Description

Ce cours aborde le début de l'apprentissage formel et les modèles d'apprentissage de la langue écrite ainsi que les fondements de l'entrée dans l'écrit : structuration discursive, structuration syntaxique, structuration du système alphabétique, complexification des explications et des inférences. Il vise à familiariser la personne étudiante aux contextes d'évaluation, aux interventions pédagogiques, à l'exploitation de la littérature d'enfance et à la macroplanification de l'enseignement.

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Responsables

Faculté : Sciences de l'éducation
Courriel : fse@fse.ulaval.ca

Département : Département d'études sur l'enseignement et l'apprentissage
Courriel : eea@fse.ulaval.ca

3

Crédits

2e cycle

Horaire

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Automne 2024

DID-6020-Z3 NRC 91645

Enseignant(e)s: Hélène Makdissi